9．平抛物体的运动规律可以概括为两点：
（1）水平方向做匀速运动，
（2）竖直方向做自由落体运动．
为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，a球就水平飞出，同时b球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（ ）
a．只能说明上述规律中的第（1）条
b．只能说明上述规律中的第（2）条
c．不能说明上述规律中的任何一条
d．能同时说明上述两条规律
10．从牛顿运动定律出发结合对平面曲线运动的正交分解方法可以从理论上得到平抛运动的规律：①平抛运动物体在水平方向做匀速直线运动；②平抛运动物体在竖直方向做自由落体运动。用如图所示的装置进行实验，小锤打击弹性金属片，a球水平抛出，同时b球被松开，自由下落。多次实验，发现几乎总是能听到a、b同时落地的声音。关于该实验，下列说法中错误的是（ ）
a．实验能同时说明a球满足规律①②
b．实验仅能说明a球满足规律②
c．a、b两球的质量可以不相等
d．实验中应考虑改变的因素包括装置的高度和小锤的打击力度等
二．填空题（共5小题）
11．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图（g取10m/s2）
（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端 。（2）每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛时 。
（3）通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图乙所示，已知方格纸每小格的边长l＝5cm，则该小球做平抛运动的初速度为 m/s，运动到b点处速度为 m/s。
12．如图所示，某同学在做平抛运动的实验时，小球运动过程中先后经历了轨迹（轨迹未画出）上的a、b、c、d四个点；已知图中每个小方格的边长l＝1.6cm，g取10m/s2．请你根据小方格纸上的信息，算完成下面的个问题：
（1）若已知平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动，则小球运动过程
中从a→b、b→c、c→d所经历的时间 （选填“相同”或“不同”）．
（2）小球平抛运动的初速度v0＝ m/s；小球在b点时的速率为v＝ m/s．（计算结果均保留两位有效数字）
（1）水平方向做匀速运动，
（2）竖直方向做自由落体运动．
为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，a球就水平飞出，同时b球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（ ）
a．只能说明上述规律中的第（1）条
b．只能说明上述规律中的第（2）条
c．不能说明上述规律中的任何一条
d．能同时说明上述两条规律
10．从牛顿运动定律出发结合对平面曲线运动的正交分解方法可以从理论上得到平抛运动的规律：①平抛运动物体在水平方向做匀速直线运动；②平抛运动物体在竖直方向做自由落体运动。用如图所示的装置进行实验，小锤打击弹性金属片，a球水平抛出，同时b球被松开，自由下落。多次实验，发现几乎总是能听到a、b同时落地的声音。关于该实验，下列说法中错误的是（ ）
a．实验能同时说明a球满足规律①②
b．实验仅能说明a球满足规律②
c．a、b两球的质量可以不相等
d．实验中应考虑改变的因素包括装置的高度和小锤的打击力度等
二．填空题（共5小题）
11．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图（g取10m/s2）
（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端 。（2）每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛时 。
（3）通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图乙所示，已知方格纸每小格的边长l＝5cm，则该小球做平抛运动的初速度为 m/s，运动到b点处速度为 m/s。
12．如图所示，某同学在做平抛运动的实验时，小球运动过程中先后经历了轨迹（轨迹未画出）上的a、b、c、d四个点；已知图中每个小方格的边长l＝1.6cm，g取10m/s2．请你根据小方格纸上的信息，算完成下面的个问题：
（1）若已知平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动，则小球运动过程
中从a→b、b→c、c→d所经历的时间 （选填“相同”或“不同”）．
（2）小球平抛运动的初速度v0＝ m/s；小球在b点时的速率为v＝ m/s．（计算结果均保留两位有效数字）
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